maandag 17 december 2012

and the winner is......

Vandaag de blackbox kookwedstrijden gehad op het Drenthe College te Hoogeveen!
Was wederom een groot succes! mooi om te zien hoe de 12 kandidaten allerlei creaties maakten vanuit de "blackbox".

In de box zat een hele parelhoen, tongscharfilets, pastinaak, kastanjechampignons en courgette. Verder konden ze producten gebruiken van de grondstoffen bank.
De heren examinatoren, Harry Bult, Stefan Breemer en Erik Jager hadden een drukke dag, toataal 24 gerechten te beoordelen. Ik denk dat ze voorlopig geen parelhoen en tongschar kunnen zien!
Het was tevens een pilot van Skills Netherlands en Paula Prins was namens deze organisatie aanwezig. Ze hopen deze wedstrijd als lesmateriaal bij de verschillende ROC's onder te kunnen brengen. Lijkt mij een geweldig plan en wij zullen er zeker mee door gaan.
Samen met Bert Staal deze leerzame dag georganiseerd en ik mag zeggen een zeer geslaagde dag. Ik hoop dat de deelnemers, bezoekers en de heren van de jury ook genoten hebben.

De uitslag was:

1-Pascal Klappe (in het midden)van restaurant Le Mirage te Emmeloord
2-Raimon Pot(vorig jaar de winnaar) van restaurant het Dijkhuisje te Lelystad(2de van links)
3-Dennis Hidding (helemaal links)van restaurant de Bokkepruik te Hardenberg

En ditjaar voor de 1ste maal een Smaakbokaal en ook deze prijs ging naar Dennis Hidding.
Alle andere deelnemers bedankt voor deelname, ook jullie verdienen een groot compliment!

Foto's zijn te zien via onderstaande
http://www.facebook.com/media/set/edit/a.309694319141216.66334.100003019500570/#!/media/set/?set=a.309694319141216.66334.100003019500570&type=1

zondag 9 december 2012

BlackBox kookwedstrijd 2012

Blackbox koken!
Maandag 17 december organiseren we voor de tweede keer een blackbox kookwedstrijd voor leerlingen Zelfstandig koks niv3 . En deze keer draaien we als pilot voor SkillsNederland die het als lesmateriaal willen gaan aanbieden.

 
Persoonlijk denk ik dat dit een geweldige aanvulling is op het bestaande lesmateriaal. Het gaat er niet om dat het nu allemaal wedstrijdkoks moeten worden, maar dwingt de leerlingen om creatief te denken en met beperkte grondstoffen een 2 gangen maaltijd te bereiden. Ook speelt de beperkte tijd en de spanning van een wedstrijd hier een rol.
In de box zitten een aantal grondstoffen die in de gerechten moeten zitten en daarnaast is er nog een assortiment aan keuze grondstoffen.

Drie Chef’s uit het bedrijfsleven  vormen de jury en maken het dus nog spannender
Waar ze op letten is o.a. complexiteit, creativiteit, houden aan de opdracht, planning, hygiëne en als belangrijkste punt, SMAAK!!

Eigenlijk zou dit in een iets uitgebreider versie een Proeve van bekwaamheid kunnen zijn.
Er strijden 12 leerlingen om de eer en we hebben er erg veel zin in. De wedstrijd start om 13.00 met het kookgedeelte en om 15.00 moeten de gerechten doorgegeven zijn. Ze geven van alle gerechten 2 borden door, 1 voor de jury en 1 voor de showtafel. Hierna volgt de prijsuitreiking.
U bent van harte welkom, de koffie staat klaar.
De winnaar 2011 Raimon Pot!

zondag 25 november 2012

Zuinig zijn!!

Ben inmiddels weer druk bezig met mijn eerste ronde langs de leerbedrijven van "mijn" leerlingen die de BBL doen. Dit jaar een kleine 70 en dat zijn er best veel. Mijn rayon loopt van Hong Kong (helaas te ver voor bezoek :( ) tot Groningen met de meeste bedrijven in Drenthe. Dit jaar wederom een paar voor mij nieuwe bedrijven, o.a. Steenwijk, Emmeloord , Lelystad. Ben altijd erg nieuwsgierig waar de leerlingen werken en met name de kennismaking met de leermeesters. In het eerste gesprek leg ik uit wat wij zoal doen op school, hoe we werken en wat wij van de leerling/leermeester verwachten. Ook wat zij van ons mogen verwachten. Ik probeer aan te geven dat we graag korte lijnen willen en vooral aangeven waar zij vinden dat wij het beter kunnen doen.
Stage-bezoeken zijn ongelofelijk belangrijk in de relatie leermeester/leerling/school en vormen de basis van een goede samenwerking. In principe 2 bezoeken per jaar en als het nodig is vaker. Zo zijn er bedrijven waar ik nu al 2 keer op bezoek ben geweest! En als het goed gaat is 2x echt wel voldoende, maar ook dan blijft het elkaar spreken belangrijk!
Betrokken zijn en blijven kan alleen als er een persoonlijk contact is, elkaar even spreken over het vak, de crisis, en natuurlijk de vorderingen van de leerling!!
Ik las in de krant dat de overheid wil bezuinigen op de kenniscentra, zoals voor de horeca Kenwerk! Het bindmiddel tussen de bedrijven en het onderwijs!!
Ook zijn er ROC's  waar fors gesneden gaat worden in stage-bezoeken!
Ik snap dat iedereen moet bezuinigen, maar laten we goed kijken waar we op bezuinigen!
De driehoek leermeester/leerling/school in samenwerking met Kenwerk is van levensbelang om de kwaliteit van de leerlingen te blijven verbeteren, en dus ook die van de Horeca/Kenwerk en zeker ook de ROC's.
Dus laten we zuinig zijn op wat we hebben en bezuinigen op waar het kan!!


zondag 4 november 2012

Puur ambachtelijk, dus geen e-nummers?

Vorige week beweerde een leerling dat er binnen zijn leerbedrijf geen e-nummers gebruikt worden, daar houd zijn Chef niet van! Hij kookt ten alle tijde ambachtelijk!
Daar zet ik altijd vraagtekens bij, omdat het vrijwel onmogelijk is om zonder hulpstoffen te werken.
E-nummers volgens Wikipedia:
Onder E-nummers wordt meestal verstaan een lijst van additieven, die door de Europese Unie zijn toegestaan in voor menselijke consumptie geschikte levensmiddelen. Hoewel het gebruik van sommige additieven, zoals conserveringsmiddelen, te rechtvaardigen is op grond van voedselveiligheid, staat het nut van andere additieven, zoals kleurstoffen en smaakversterkers, ter discussie omdat deze niet nodig zijn voor veilige consumptie. Kleurstoffen worden vooral toegevoegd omdat de consument een product wil dat er mooi uitziet. Smaakversterkers worden toegevoegd omdat door bewaren de smaak achteruit gaat.
Wel gebruikt het betreffende bedrijf producten van texturas.
Algin en Calcic voor de de mooie bolletjes (E405 en E509)
Agar voor de mooie gelei (E406)
Gelantine in de bavarois (E485)
En natuurlijk Pro espuma van Sosa, daar zitten een heleboel in.

Heel veel keukens maken gebruik van allerlei toevoegingen zonder dat ze het weten, maar E-nummers klinken eng, scheikundige namen zoals ascorbinezuur(vitamine C) boezemen angst in!! Alles wat chemisch gemaakt wordt is eng! ONZIN!! Scheikunde? brrrrr. We doen niets anders in de keuken dan het toepassen van natuurkunde en scheikunde, we laten stoffen veranderen; water wordt ijs(natuurkunde) en bakken de biefstuk, (scheikunde) uiteraard met kennis van de producten(biologie?) Anti oxidanten(citroensap), emulgatoren(eidooier), glansmiddelen(boter/suiker), bindmiddelen, schuimmiddelen en noem ze maar op zijn een onderdeel van het koken zolang er al gekookt wordt.
Natuurlijk zijn er een heleboel vraagtekens bij de toevoegingen te plaatsen en moeten we er echt bewust mee omgaan en daar waar kan het beperken, maar alstublieft; roept u geen onzin, is beter voor mijn bloeddruk :)

woensdag 24 oktober 2012

Goed fout........

Een van de minder prettige momenten in mijn vak als docent zijn de slecht nieuws gesprekken.

 Soms omdat een leerling niet wil, andere verwachtingen heeft of omdat blijkt dat iemand "het" niet in zijn vingers heeft. Soms moet je ook afgaan op bevindingen en adviezen van derden omdat de betreffende leerling zijn praktijkopleiding op het bedrijf krijgt. Is het dan een kwestie van was niks, is niks, wordt niks? Nee, zo simpel ligt het meestal niet. Er zijn zoveel verschillende bedrijven en leermeesters dat er in veel gevallen sprake is van niet op de juiste plek zitten van de leerling. En als de leerling dan halverwege zijn contract zit is het vaak erg lastig om een oplossing te vinden.
De kick die je kan halen uit het vak kan zijn het creëren van een plaatje van een bord, werken met topproducten, genieten van teamwerk, of het erdoor knallen van een paar honderd borden! aar een ieder in de horeca kent het heerlijke gevoel na afloop van een drukke dag met een ijskoud biertje lekker nalullen:) 

Maar ik dwaal af, het gaat om een leerling die in september geslaagd is. Na zijn opleiding tot kok niveau 2 kreeg hij al van zijn toenmalige docent al te horen dat het misschien verstandig was om een andere richting te kiezen, het ging allemaal veel te moeizaam. In zijn vervolgopleiding tot zelfstandig werkend kok kwam hij bij mij in de klas. Op zijn leerplek liep het in het eerste leerjaar erg moeilijk en bleef hij dan ook zitten i.v.m een onvoldoende op zijn werk. Ook daar in een gesprek met zijn leermeester en mij aangegeven dat het misschien beter was om te stoppen. Maar hij gaf aan door te willen gaan en ook op het advies om misschien een nieuwe start te maken bij een ander ROC gaf hij geen gehoor. Hij begon gewoon weer opnieuw in Hoogeveen. Na een nieuwe leerplek gevonden te hebben bleef het erg moeizaam gaan, maar ging hij toch met de hakken over de sloot, mede door allerlei leermeesterwisselingen een erg lastig en zwaar jaar voor hem. Halverwege zijn laatste jaar kwam er de zoveelste wisseling van leermeester, maar bleek achteraf een voor hem juiste! Ook ging het met de nieuwe leermeester in het begin erg stroef maar hij kreeg toch de kans en alle steun om richting zijn examen te gaan. En op het examen zagen we de omslag, hij deed een uitstekende proeve van bekwaamheid. Ook op zijn eindbeoordeling een voldoende wat we een 1/2 jaar eerder echt niet hadden verwacht. Deze leerling heeft laten zien dat de juiste leerplek, de juiste drive (`ik zal ze het eens laten zien´ :)) en vooral de juiste leermeester heel veel kan veranderen. Ik ben erg trots op deze leerling die mij mijn ongelijk heeft laten zien, en ik wens hem dan ook alle succes in de toekomst.
Daarom hebben wij hem ook op de diplomering als ´beste´ student laten slagen!
Ik zat dus goed fout!

Ger, deze is voor jou!!

maandag 15 oktober 2012

Doe ff normaal............

Waarom noemen we de dingen niet gewoon bij hun naam? Moet de kwaliteit, uitstraling exclusiviteit in de naam zitten? Wat een onzin, Ik ben opgevoed met allerlei ingewikkelde namen en benamingen waarvan inmiddels is aangetoond dat we ze niet nodig hebben. Tuurlijk een aantal zijn compleet ingeburgerd en raken we nooit weer kwijt, dan dekt de naam dus de lading. Maar we zijn er nog niet!

 Dus weg met de Haricots Verts, leve de naaldboon, gooi de coquilles terug in zee en serveer Sint Jacobs mossel. Maak het gebruik van de naam Kidneybean strafbaar en noem hem alleen nog maar nierboon. Laat de Tournedos de haasbiefstuk zijn en laat de carpaccio zijn zoals het is bedoeld!
Ham komt van de bil, snitzel is geen plakvlees, die enge verse Pangasius komt altijd uit de vriezer en dan de "nieuwe" Claresse, pfff alsof meerval onsmakkelijk klinkt.

Een leerling vroeg mij vorige week waarom Pliceren monderen is geworden en niet gewoon ontvellen? eeuuuh tja........En wat vinden we op de wildkaart? Tamme eendeborst, kwartel en konijn, sinds wanneer schieten we die af in de stallen?
We halen Umami uit een potje (hoe nieuw is dat? E621), water uit zee om mee te koken en doen bladgoud op gerechten omdat het wat.......... toevoegd?
Als ik de menukaarten mag geloven lopen alle koeien in de wei (weiderund) eten we alleen ambachtelijk, is alle vis de vangst van de dag, alle zalm huisgerookt en loopt er straks rond de kerstdagen geen hert of ree meer in Nederland omdat Hollands wild beter verkoopt.
Oerzout, natuurzout, zeezout en steenzout, hoe zout willen we het hebben. Geef de gast wat ze vragen, noem het beestje bij de naam!
Eerlijkheid duurt het langst, dus laten we vooral ff normaal doen, ik doe in ieder geval mijn best!

zondag 7 oktober 2012

Zoet, zoeter, zoetst

Ik denk dat iedereen het met me eens is dat als ik iets koop bv een kast dat dit dan niet een bed
 moet zijn, een bmw geen audi toch?
Waarom doen we dit dan niet met ons eten?
Zo zit er in vanille vla zelden vanille, is grillworst zelden gegrild en als je gebraden gehakt koopt heeft die alleen in een bad met kleurstof gelegen.
We dwalen af van wat iets was, en in vele gevallen wordt de smaak die het had gecamoufleerd met suiker, want dat vind iedereen blijkbaar lekker. Ook moet het zo goedkoop mogelijk want de consument wil toch niet teveel betalen? Wat is het verschil tussen fritessaus en mayonaise? Juist het duurste ingrediënt de olie is vervangen door water, bindmiddelen, emulgatoren, stabilisatoren en heel veel suiker! Heerlijk toch?
Of de hype in Light producten? Jaja uit het oogpunt van de gezondheid de suiker vervangen door zoetstoffen  alsof de producenten dat een bal kan schelen! wat is het duurste in de frisdrank? juist, suiker!!
Maar suiker is niet alleen voor de smaak maar ook voor de binding en zorgt ervoor dat de smaak van de frisdrank lang blijft hangen. Neem je daarentegen een light versie dan blijft alleen de smaak van de zoetstof hangen. Vorig jaar een presentatie gehad over Stevia door een groepje leerlingen. Mooi plantje alleen de in de plant aanwezige zoetstof blijft irritant lang hangen.
Vla was vroeger met echte vanillestokjes en was geel door de binding van eidooier, later custardpoeder (maiszetmeel met kleurstof) en nu, geen idee wat er allemaal inzit (Den Eelder vla een heerlijke uitzondering)

De smaken vervlakken tot alles uiteindelijk hetzelfde smaakt, zoet zoeter zoetst!!
Balsamicoazijn?? Pfff azijn met kleurstof, suiker(???), en allerlei hulpmiddelen!!
Aardbeien yoghurt? een 1/2 aardbei als je geluk hebt in 1 liter yoghurt. rood door aardbeien? probeer thuis maar eens, 1 kg aardbeien en 1 liter yoghurt dan kom je in de buurt!!
Waarom al die ophef?? Mijn vrouw had van de markt grillworst mee genomen van de markt en warempel de grillworst werd gegrild, heerlijk!!  Dat was de aanloop naar deze blog. Ik probeer mijn leerlingen duidelijk te maken dat ze moeten weten wat ze eten en zeker als ze het anderen voor schotelen.
Natuurlijk vinden de Nederlandse kinderen de echte mayo zelden direct lekker, ai er zit een zuurtje in, maar dat is en kwestie van er mee opgevoed zijn.Pas na 10 maal iets proeven kun je in mijn ogen pas oordelen of je iets lekker vindt of niet, proeven, proeven, proeven!! Leerlingen die bij mij dingen niet willen proeven mogen op zoek naar een andere vak. Kan toch niet zo zijn dat je de gasten iets voorzet zonder dat je het zelf geproefd hebt??
Alles gaat straks zoet smaken, de saaiheid sluipt er in, alles bestrooien met kruidenmixen, proef je de mix en verder nix!!
Als we ons houden aan drie maaltijden met variatie per dag, af en toe een tussendoortje/fris en in normale porties kunnen we gewoon blijven genieten van producten met boter, suiker enz.. Zorg ervoor dat je weet wat je eet, en als je het mensen voorzet laat ze dit dan weten en verkoop geen appels in de vorm van peer met appelsmaak!!

zondag 30 september 2012

Ze worden steeds dommer....


 
 

Vaak krijg je als docent het verwijt dat de leerling van nu geen kennis meer hebben, vroeger(pffffffffffff) was alles beter!! Is dat echt zo?

Heb de 3de druk Eugen Pauli “het complete leerboek voor de keuken”er maar eens bij gepakt, het boek waar ik 4 jaar mee opgevoed ben. Alles overzichtelijk, compact en ruim voldoende om je toen te scholen in het koksvak.  Een vertaling uit het Duits overigens.
Er hebben een aantal beroemde koks aan meegewerkt o.a. Dhr. Cas Spijkers, Dhr. Wijnand Vogel en zelfs Johannes van Dam!!
Maar goed nu over de inhoud. Bijna 700 pagina’s boordevol warenkennis, keukentechnieken, maar grotendeels recepten en bereidingswijzen.
Daarnaast enorm veel (garnituur) benamingen die we allemaal moesten leren! Als ik er aan terugdenk een worsteling. Denk aan Paysanne, Riche, Colbert, Bordelaise, Bonne femme en noem ze allemaal maar op Ook in de soepen en sauzen en hun afleidingen kon je hopeloos in de war komen, Salmis, Robert, Tortue, Allemande en Cardinal!
Met regelmaat een toets met alleen maar deze namen en dan moest je de ingrediënten weten. Nooit begrepen wat daar het nut van was, ook nu niet! Als koks wisten we wat er in zat, maar de gasten van toen? Waarschijnlijk niet, dus moest er een enorme beschrijving bij wat er precies allemaal inzat. Uiteraard altijd alles eerst in het Frans. De Franse namen hebben me wel veelvuldig geholpen op vakantie, maar verder nam het teveel ruimte in in mijn beperkte hersenpan.
Heel veel kennis uit de Pauli is later gebruikt in zijn opvolgers omdat de basis veelal gelijk is gebleven, een aantal verdwenen omdat inzichten veranderen. Er werd gezegd dat je vlees op hoogvuur moet dichtschroeien om het vocht vast te houden, inmiddels weten we allemaal(hopelijk) dat dit niet het geval is. Garen op lage temperaturen zien we nauwelijks en het laten rusten van vlees kon ik niet vinden. Ook de warenkennis was voor die tijd vooruitstrevend, maar zou nu niet meer voldoen. De Basis uit de Pauli bestond al o.a. Escoffier en zal atijd blijven bestaan, maar nu is er zoveel meer. Neem nu de methode Tendens van Educatief waar we nu mee werken ;4 dikke theorieboeken(zeer actueel), werkboeken, digitale ondersteuning en stage werkboeken. Veel meer informatie over alles wat met ons mooie vak te maken heeft, maar het blijven hulpmiddelen.
We redden het(nog steeds) niet zonder inspir(l)erende vakbladen als Saisonnier(hebben ook een mooie vakspecial als lesmateriaal) , websites(o.a. kokswereld), Horecabeurzen(HorecaevenTT),  Koksgilde en  evenementen zoals het Gildenevent. Dit zijn een slecht paar voorbeelden van hulpmiddelen. De belangrijkste bewaar ik voor het laatst, namelijk de mensen om de leerling heen, dat zijn de leermeesters, collega’s en docenten. Zij moeten de leerling enthousiast, gemotiveerd en leergierig houden en vooral maken! Want hoeveel van ons waren dat op het moment dat ze besloten kok te worden?? Ik niet in ieder geval.

Laten we ophouden met met te zeggen dat vroeger alles beter was, dat is in mijn ogen niet zo. Het was anders, minder ingewikkeld in ieder geval.

Als leerling heb ik geleerd ossenhaas schoon te maken en de ketting te verwerken tot farce, alle gangbare soorten vis te fileren, gewoon omdat dat dagelijks werk was. Maar welke bedrijven doen dat nog? Wie maakt alle soepen en sauzen nog vanaf de basis, of werkt met verse truffel(i.p.v. aardolie distillaten)? Wie heeft er altijd pannen  met bouillon op staan??

Heb een aantal dagen stage gelopen bij een horeca groothandel en dat opent ogen! Er zijn maar heel weinig bedrijven die vanaf de basis ambachtelijk werken, dus neem het de leerling niet kwalijk dat hij het niet leert door dagelijks te doen! Wij proberen ze op school  en op het leerbedrijf (via takenboek)de basis mee te geven, maar als het daarbij blijft raken ze het kwijt. In alle soorten leerbedrijven zijn er gelukkig gedreven leermeesters die de tijd nemen om ze de technieken aan te leren, maar voor velen geldt ook dat het niet meer bij de dagelijkse mise en place hoort. En 2x een sauce Hollandaise maken betekent echt niet dat je het beheerst!

De leerling van nu moet dus alles weten wat ons geleerd is 25 jaar geleden en daarnaast alle producten inzichten en technieken van de afgelopen 25 jaar!! Sorry, hoor maar ik denk niet dat de hersen capaciteit van de leerling nu zoveel groter is dan toen. En motivatie, inspiratie en liefde voor het vak? Daar zijn wij als opleiders verantwoordelijk voor! Slecht een enkeling wordt er mee geboren of krijgt het van huis mee.
Vroeger waren afzeiken, kleineren, delegeren en gebruiken veel gebruikte (vak)termen, maar die verdwijnen langzaam.

De leerling van nu is niet beter of slechter, hij/zij is anders. Ze weten minder van weinig, maar meer van een heleboel J als u begrijpt wat ik bedoel.
We hebben altijd moeite gehad om leerlingen vast te houden voor het vak, vraag u zelf dan ook af wat u kunt doen om ze te behouden! Anders verdwijnt met de laatste leerlingen ook het “echte” vak.


 

 

 

 

dinsdag 25 september 2012

Gildenevent 2012


Gildenevent 2012

Sinds 2010 wordt er jaarlijks door het Gastvrijheidgilde en het Koksgilde een geweldig evenement georganiseerd, het Gildenevent. Ik prijs mij gelukkig dat ik samen met een aantal collega’s en alle examenkandidaten niv3 Zelfstandig  werkend kok en Zelfstandig werkend Gastheer/vrouw er bij heb kunnen zijn. Het staat elk jaar voor deze klassen op de jaarlijn en wij vinden het als collega’s belangrijk hier bij te zijn. Een dag vol talloze workshops, sprekers en productpresentaties/ proeverijen door de sponsoren . Kortom voor de studenten en voor ons een inspirerende en gezellige dag!

En ik vraag mij eigenlijk sinds 2010 af waarom het evenement niet elk jaar stijf uitverkocht is. Aan de prijs kan het niet liggen, er zijn volop kortingsacties, maar wat dan wel?

Ø  Geen interesse? Kan ik me echt niet voorstellen, in deze zware tijden voor de horeca kun je je niet permitteren om niet bij te blijven op het vakgebied!

Ø  Onbekendheid met het evenement? Dan moet je in een Iglo op de Noordpool wonen, aan publiciteit geen gebrek.

Ø   Te ver weg? Voor een ieder goed te bereiken, en woon je in Noorden dan heeft het Drenthe College plekken over in de bus, van harte welkom(ff mailen)

Ø  Te druk op het werk? Dat zal voor velen in de horeca zo zijn, maar als je energie en inspiratie kan tanken dan is het Gildenevent een must.

 Ik heb de nieuwe Horeca Cao( oei, ik noem iets wat sommigen liever niet horen) doorgenomen en wat mij verbaasde is dat er nergens iets staat over studieverlof/vakbijeenkomsten enz., of heb ik het gemist?. Dit in tegenstelling tot heel veel bedrijfstakken waar het verplicht is. Als docent zijn wij verplicht aan bijscholing te doen, en dat is niet meer dan logisch.

In het verleden was je verplicht als leermeester 1 of 2 maal per jaar een leermeesterbijeenkomst bij te wonen. Sinds dat afgeschaft is de opkomst dramatisch.

Het zit volgens mij in tijd. De koksen Gastheren/vrouwen werken vaak lange dagen en dat is het soms moeilijk de energie te vinden om zulke evenementen bij te wonen. Als je een gezin hebt wil je daar ook je soms spaarzame vrije tijd aan besteden. Hoeveel werkgevers in Nederland laten hun werknemers tijdens arbeidstijd een evenement of een workshop volgen? Laat staan een Horecabeurs bezoek?

Misschien een idee om als werkgever je Gastheer/Kok minimaal 2 dagen per jaar op “studiedag” te sturen tijdens werktijd. Het is altijd een win/win situatie; een bijgetankte werknemer, die waardering voelt!

Volgens mij kan je als werkgever studiedagen van werknemers zelfs gedeeltelijk aftrekken van de belasting, en anders als compensatie voor overuren of gewoon als blijk van waardering.

 

Gildenevent 2012, ik heb er zin in, U ook?

 

Ps; zonder de geweldige bijdrage van de “vrienden” van de Gilde is niets mogelijk!!

 

zondag 23 september 2012

Mijn eerste keer


 
 
 
 
 
 
De eerste keer,
Zo daar is mijn eerste blog! Heeft lang geduurd maar de tijd is daar. Waarom? Tja ben een verwoed lezer van een aantal Blogs allemaal Horeca gerelateerd zoals Harry Bult, Norbert ( Koreman) Saint Pompon en nog een paar. Ze geven mij inspiratie en soms een andere kijk op zaken, ook al ben ik het er niet altijd mee eens.

En misschien zijn er wel mensen(of 1) die in mijn mening geïnteresseerd zijn. Ik sta dagelijks voor de klas bij het Drenthe College waar ik de aankomend koks mag opleiden, begeleiden en het allerbelangrijkste inspireren en motiveren. In mijn ogen een geweldige baan die ik met veel plezier doe. Er zijn dus genoeg mensen tegen wie ik mijn verhalen vertel, maar heb echt niet de illusie dat ze ook allemaal luisterenJ

Bij deze dus:

Mijn leermeesters(1)  
Dhr.Vergonet, La Coquille te Groningen

Na de kopklas koken/serveren op de Wijert te Groningen(ruim 25 jaar geleden) heb ik direct na de diplomering in mei mijn eerste kookervaring opgedaan in Vianden(Luxemburg), 4 maanden keihard buffelen maar een geweldige tijd! Ik wilde graag het leerlingstelsel in maar het probleem was dat het lastig solliciteren is vanuit het buitenland. Ik heb toen een advertentie laten zetten in Horeca Misset; Ll kok 17 jaar zoekt 3de jaars leerbedrijf in omg. Groningen. Werk in Luxemburg tel:..... 

Groter was de advertentie niet, ik moest per woord betalen. Ben door bijna 10 bedrijven gebeld en kon kiezen. Het gesprek wat de doorslag gaf duurde nog geen 2 minuten en ging volgens mij ongeveer zo; Woon je in de buurt van de stad? Wil je anders op kamers?  Lust je vis? Als je in het buitenland gewerkt hebt ben je hier van harte welkom, wat zeg je er van? Heb zonder na te denken, was compleet overdonderd, ja gezegd. Nog nooit van het bedrijf gehoord, elkaar nog nooit gezien en toch had ik een nieuwe baan. 5 dagen werken 1 dag school. Zo was de kennismaking met Dhr. Vergonet van restaurant La Coquille te Groningen op mijn eerste werkdag, ik was pas 3 dagen thuis uit Luxemburg.
En wat een cultuurschok! Kwam uit een keuken waar we met 4 koks soms 400 gasten van eten voorzagen, bij een luxe restaurant waar we op drukke dagen met 4 koks 40 gasten voorzagen van eten. Het bedrijf was van oorsprong een Bistro(1 van de eerste in het noorden), maar was zich inmiddels gaan specialiseren in vis, schaal en scheldieren.
Volgens mij was bijna geen ingrediënt in de keuken te vinden waar ik ooit mee gewerkt had. Het waren Oesters, kreeften, wulken, slakken, en voor mij toen allerlei onbekende vissen. Daarnaast slecht een paar soorten vlees, soms lams, rundvlees en in het seizoen wild. Alles kwam vuil binnen en voor de vis ging de chef op vrijdag naar de visafslag in Lauwersoog en elke woensdagmorgen vanuit Groningen naar ISPC te Breda. Als leerling moesten we regelmatig mee. In de diepvries lag alleen ijs van Talamini , bladerdeeg en friet voor personeel. Fantastische leerperiode geweest als aankomend kok.

Als mens was het loodzwaar, 5 dagen werken(min,10 uur per dag), 1 dag naar school(niet altijd ivm slaapgebrek) en 1 dag bijkomen. Omdat ik op kamers woonde was mijn sociaal leven gedaald naar het vriespunt. Als er als 4de jaars geen ommekeer was gekomen had ik afscheid genomen van de Horeca. Waardering heb ik er nooit gevoeld, terwijl ik een geweldig getuigschrift mee kreeg. Vroeger was alles echt niet beter, alleen anders. De meeste leerbedrijven snappen dat waardering het allerbelangrijkste is en dat staat los van overuren en geld!!  Mijn volgende leerbedrijf was De Tamboer in Hoogeveen, een goede kennis van mijn toenmalige chef. Hier werd ik langzaam weer een beetje mens maar moest weer enorm wennen omdat we daar soms met enorm grote aantallen werkten, maar in een andere blog hier meer over.

Realiseer me net dat een blog compact moet zijn, dat lukt dus nog niet helemaal J